在维修实践中发现,许多家庭甚至一些钢琴教师都对调律的重要性认识不足。有的家庭一两年甚至五六年也不调律,反而认为音准没问题。其实,人耳辨别音高具有很大潜力,这种潜力可以通过音乐实践开发出来。的钢琴演奏家能听出音准上小的差别。
如果我们经常弹奏一架音律完好的钢琴,听 力也有可能达到很高境界。相反,一直弹奏一架未曾细心调律的钢琴,听音能力自然会受影响。帕特里克钢琴
众所周知,准确的音调和良好的音质是音乐表现的必要条件,是激发音乐灵感和演奏激情的源泉。相反,一架保养不好、音律不准的钢琴很难激发演奏者的灵感和演奏兴趣。初学者更需要准确的音律。儿童初学钢琴时,音高概念往往还没有形成,可塑性很大。如果经常弹一架不准的钢琴,其错误的音高概念也就依此建立。将来一旦弹奏音准好的琴反倒觉得不准。演奏性能差、存在机件故障的钢琴会使儿童失去弹钢琴的兴趣,甚至会厌学钢琴,有可能会毁了一个钢琴天才的前程。有少数儿童有“固定音感”能力,这些儿童可以不借助标准音高直接说出所弹任何一个音的音名,家长要注意保护孩子的这种能力。
儿童的听觉比成人灵敏,又是建立音高概念的最佳时期,他们所使用的钢琴应得到及时的维护和调修。钢琴经过一段时间的使用后,部分机件的配合失调,需要及时进修调整和维修,以保持良好的演奏性能,并能延长钢琴的使用寿命。
优秀的调律师能使钢琴的音准、音色和触感保持在最佳状态。所以,与其花高价钱买一架好钢琴,一两年不去维修一次,倒不如买一架普通琴定期请人维修要好得多。
保持钢琴整洁
1、钢琴使用完毕后,要将琴盖全部关闭,并用合适的琴套遮蔽防止灰尘侵入。
2、钢琴清洁时不要用锐器刻划钢琴表面,要先用柔软棉布或毛刷清除灰尘,再用软布小心擦拭。
3、每次弹琴前保持手部干净。键盘定期清洁,擦拭键面时应顺着键子的方向擦拭,勿横向擦拭,若有较难擦拭的污渍可用软布沾一些肥皂水或抹亮液擦拭。
4、对外壳上的铜制金属件要进行适当的护理以能避免金属件因放置时间太长而氧化发黑。经常用软布蘸少许汽车蜡或亮光剂擦拭,使其保持亮丽的光泽。
5、如果长时间不使用,应在琴体内放置足够的杀虫剂和一定数量的干燥剂,并套上琴套。帕特里克钢琴
6、键面不要留有发夹或剪下的指夹,如果不小心会卡到琴键间影响弹奏。注意平常加盖琴罩,避免灰尘落入琴内。
Partrick(帕特里克)钢琴技术力量雄厚,在新环境下适应了市场经济环境,充满了活力和创造力。公司坚持 甘肃临夏帕特里克钢琴销售质量为上、保证信誉和尊重用户的服务宗旨,发扬自强不息、拼搏不止、求实自爱和志在上等的企业精神,竭诚为广大用户服务。
很多钢琴老师在给学生讲解钢琴作品时,以交响化立体思维来重构乐谱,要求学生重视声部之间的交流,培养学生建立听觉延伸的习惯。由于钢琴这个乐器本身在一定程度上兼具了交响化的演奏特性, 拥有较宽的音域以及演奏多声部的可能性,因而钢琴教师和学生的关系也不就类同指挥家和其所在的乐队嘛!
当然,以上假想纯粹笔者戏言,并不意指每位钢琴老师都可以从事指挥职业。指挥本身就是难度系数很高、同时堪称“奢侈”的专业(一个真正的交响乐团,大约由60人到80人组成。但指挥专业的学生,在过去很长一段时间里,只能“指挥”由两个钢琴老师组成的模拟乐团。全国的指挥系,都是这个状况—用“双钢琴”来模拟整支乐团进行指挥教学,教学地点就在教室里。 所以对一个指挥家而言,他们的履历中最光鲜也是最重要的部分,就是这些合作乐团和曲目)。透过当晚巴伦博伊姆和柏林歌剧院管弦乐团的演绎,联想起巴伦博伊姆本人的一些经历,笔者试将钢琴教师“等同于”天生的指挥家,只是希望大家能再一次认知钢琴教师这一职业的神圣和真髓。同时要作为一名优秀的钢琴教师,头脑中的交响化音乐思维是必不可少的。
钢琴总体有二百多根琴弦,其中每根琴弦所承受的张力约90公斤,经过一段时间的弹奏振动和受温湿度变化的影响,张力会下降,影响音准,即常说的“变音”。这样势必会影响到我们的听觉感受。尤其初学儿童,需要一开始就建立一个良好的固定音准概念。因此,钢琴每年需要调律及机械整理1-2次。帕特里克钢琴
如果相隔较长时间调音,会导致音调偏离过大,“钢琴宜小动,不宜大动”对钢琴本身及琴弦都有好处。若调试时音准偏离太多,即使调到了标准音,由于张力的增加,钢琴在新的平衡状态下会有一个适应的过程,音会下降得很快。要多调上几遍才能使音保持稳定。这样就增加了钢琴调试的难度,从而使调试费用增加。
为了您的钢琴能够更好的使用,希望能够定期维护。
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